教員研修とは、現職の教員が自らの指導力や専門性を高めるために行う継続的な学習活動のことを指します。教育の質を維持・向上させるためには、教員が最新の知識や指導法を常に習得し続けることが欠かせません。研修を通じて教員は生徒の学力向上と人格形成を図ることができます。
| 類義語 | 教師研修、教職員研修、教員育成 |
|---|---|
| 対義語 | 自己研鑽、自主学習 |
| 言い換え | 教員の継続的専門性開発、教師力向上の取り組み |
| 関連用語 | 教育実習、教員免許更新、校内研修 |
教員研修は、教育の質を維持・向上させるための必須の取り組みです。教育委員会や学校が主催する集合研修、大学などが提供するeラーニングコース、自主的な研究会活動など、その形態は多岐にわたります。内容としては、教科指導力の向上、生徒指導の手法、ICT活用、特別支援教育、カリキュラムマネジメントなど、教員に求められる資質・能力を幅広く網羅しています。
教員は研修を通して、自身の専門性を磨くだけでなく、他の教員との交流から新たな気づきを得ることもできます。教員相互の切磋琢磨が教育の質向上につながるのです。また、教員研修は生涯学習の一環としても重要な意味を持ち、教師自身の人間的成長にもつながります。
例1: A県教育委員会は、県内の全小中学校教員を対象に、プログラミング教育の指導力向上を目的とした5日間の集合研修を実施した。研修ではプログラミングの基礎知識に加え、教育現場での具体的な指導方法について実践的に学んだ。
【解説】教員の新たな指導ニーズに合わせた実践的な研修を行うことで、教育現場への還元を意識している。
例2: B市では毎年、小中高の教員を対象に、いじめ問題の理解とその対応力を高める研修を行っている。事例研究や専門家による講義、実践発表などを組み合わせた内容で、教員の意識改革と具体的な指導力の向上を目指している。
【解説】生徒指導の課題に対処するため、継続的な研修を実施することで教員の資質向上を図っている。
教員研修は、社会の変化に対応し、常に最新の教育ニーズに応えられる教員集団を維持するための重要な活動です。今後はデジタル化の進展に伴い、ICT活用やプログラミング教育の研修需要が一層高まるでしょう。また、教員の多様化に合わせた研修の在り方も課題となるでしょう。教員研修の質的向上とともに、教員の主体的な学びを支援する環境づくりも重要になってくると考えられます。
